Pædagogisk grundlag & vision

EN SKOLE MED

⬤ En skoledag med 60 og 90 minutters lektioner med mulighed for fordybelse og variation. ⬤ Ugentlig fagdag med mulighed for ekskursioner, åben skole og masser af fordybelse. ⬤ Lektiefrihed som udgangs punkt - børn skal gå i skole i skolen.

⬤ Udeaktiviteter i SFO-en.

⬤ Udeundervisning og aktivi teter omkring bålhytte, på vores dejlige udeområder og i skoleskoven.

⬤ Arrangementer med andre SFO-er.

⬤ Oasen i SFO-en med tid til nærhed og tæt voksen kontakt. ⬤ Musik som skaber fælles skab samt musikaktiviteter for at skabe privilegerede positioner for særlige børn. ⬤ Et meget tæt samarbejde med børnehaven Kerne huset-Engblommen, så børn støttes og hjælpes i overgange. ⬤ Et stærkt samarbejde med musikskolen med tilbud om bandklub og instrumentun dervisning på skolen.

⬤ UgeskemaRevolutionen, hvor eleverne er medbe

stemmende omkring deres læringsaktiviteter og hvor opgaver kan differentieres.

⬤ Holddeling på årgangene.

⬤ Katalog med bevægelses aktiviteter i undervisningen.

⬤ Tæt samarbejde på årgange omkring børn og undervis ningsrammer.

⬤ Tradition for at cykle til og fra mange aktiviteter.

⬤ Lejrskole på 5. årgang.

⬤ Teater og musikforestillinger for alle børn.

⬤ Udflugter med SFO-en.

9

Pædagogisk grundlag og vision